Artikelen over faalangst
Artikel van de maand
Als ik groot word, wordt mama klein... (pdf)
Trainer/coach ivo Mijland heeft voor heet bestrijden van examenvrees diverse instrumenten voorhanden die de spanning voor de leerling kunnen veranderen. Maar soms is er sprake van een fenomeen waar een trainer minder invloed op heeft: de band tussen ouder en kind.
We moeten af van het idee dat faalangst iets abnormaals is (pdf)
Er liggen nog vele kansen in het onderwijs als het gaat om het begeleiden
van leerlingen met faalangst, zo constateerde coach Ivo Mijland. Hij ging
op zoek naar wat jongeren nodig hebben om uit zichzelf te halen wat
erin zit. Dat ze gaan studeren wat ze willen studeren en dat ze slagen
als ze kunnen slagen. Kortom: dat ze kunnen zijn wie ze willen zijn. Ook
stelde hij vast wat je als begeleider kunt doen om faalangstige leerlingen
optimaal te begeleiden.
Tips voor Docenten & School (pdf)
Tips voor docenten en school. Digicounselor Dirk van der Wulp geeft in dit artikel praktische tips voor onderwijsgevenden
Angst om te falen (pdf)
Angst om te falen. In dit artikel lees je een verrassende aanvullende kijk op faalangstige leerlingen.
Faalangst op de basisschool (pdf)
Faalangst op de basisschool. Landelijk deskundige Ard Nieuwenbroek beschrijft in een basisartikel alle ins en outs rond faalangst in de basisschool.
Een mislukking is nog geen ramp! (pdf)
Ivo Mijland beschrijft op bemoedigende wijze hoe een mislukking nog geen ramp hoeft te betekenen, iets wat voor veel faalangstigen een harde waarheid is.
Faalangst, eclectische aanpak vanuit contextueel perspectief (pdf)
Het effectief begeleiden van faalangst is volgens de auteur gebaseerd op de contextuele benadering, gevoed door andere benaderingen.
Faalangst: een dobbelsteen met zes zijden (pdf)
Het probleem faalangst kun je van meerdere kanten bekijken. Dit veelzijdig artikel geeft een schat aan informatie.
Faalangst, niet van een vreemde! (pdf)
Hoe kom je eigenlijk aan faalangst? Welke rol speelt je familie daarbij?
Faalangst: praat erover! (pdf)
Leen Jongewaard, Emmy Verhey en Rob de Nijs kwamen openlijk uit voor hun faalangst. Helaas zijn angstverhalen uit de wereld van kunst en cultuur schaars, want faalangst is nog altijd een taboe. Dat geldt ook voor het onderwijs.
Beter werken met examenvrees! (pdf)
Je kent de betekenis van gedachten: ze zijn als gasten in je huis. En je haalt niet zomaar iedereen binnen. Leerlingen met examenvrees hebben veel ongenode gasten in hun hoofd. Hun denken zit vol negatieve ideeën, die spanning oproepen en leiden tot examenvrees.
Wat zegt de biologie van hoogsensitiviteit? (pdf)
Veel leerlingen met faalangst zijn hoogsensitief. De biologie leert ons hoe dat in de hersenen eruit ziet.
Stem aan de leerling (pdf)
In dit artikel van Jos de Vries wordt duidelijk hoe je met een (faalangstige) leerling beter in contact kunt komen dan met alleen vragenlijsten. Een basisartikel over een praktische toepassing van de Zelf Konfrontatie Methode (ZKM).
Wat is rijexamenangst? (pdf)
In dit artikel wordt helder beschreven wat rijexamenangst nu eigenlijk is en ook wat het niet is.
Ademhalen en spanning (pdf)
Ademhalen en spanning is een krachtige combinatie. In dit artikel verkent Ard Nieuwenbroek hoe je met een gerichte ademhaling je spanning beter de baas kunt blijven.
En nu het proefwerk nog even! (pdf)
Hoe kun je faalangst bij een proefwerk de baas? Lees en ontdek de mogelijkheden.
Gedragsregels voor docenten om faalangst bij leerlingen te verminderen (pdf)
door drs. Ard Q. Nieuwenbroek - Een aantal van deze gedragsregels bevordert het presteren en het welbevinden van alle kinderen en het vermindert het risico dat zij er alsnog last van krijgen.
Om sommige van de werkdocumenten te kunnen bekijken heeft u Adobe Reader nodig. Adobe Reader is gratis, u kunt het downloaden door op de 'Get Adobe Reader'-knop de drukken.

